Проекты

Краткое описание

Проект «Невидимые крылья в действии!» не просто дарит опыт инклюзивного волонтерства, он учит быть счастливым всех без исключения, помогая другим, получая помощь, оставаясь самим собой и выходя за рамки обыденности.
Красоту способны увидеть и сберечь лишь счастливые люди.
Что такое счастье? – Как его достичь с помощью волонтерства для каждого отдельно взятого человека и для социума в целом? – Ответы в этом проекте.
Из космоса хорошо видно сколь прекрасен и хрупок наш мир. Сколь мала наша планета. Юрий Алексеевич Гагарин сказал: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту… Чтобы стать крылатым, нужно стремление к полёту…»
Проект собрал в себе ранние наработки и опыт команды, участников и через обучение медиаволонтерству, через погружение в сказочный проект, через авиа мероприятия и мероприятия, связанные с парусным спортом, через выпуск печатных изданий юных участников проекта стал одним из лучших проектов Московской области. И всё это под руководством опытных наставников и Амбассадоров проекта.
Эффективный механизм внедрения инклюзии в обыденную жизнь, изменения общественного взгляда на инвалидность – инклюзивное медиа волонтерство.
https://edu.dobro.ru/upload/uf/a88/a8816746f2219f39731cf0278c753e4c.pdf
В открытом доступе удалось найти информацию о 4 инклюзивных волонтёрских организациях: в Самаре, в Санкт-Петербурге, в Москве и международный социальный проект «INKuLtur» поэтому внедряемый опыт можно считать инновационным и прогрессивным.
В рамках проекта проходят мастер-классы создания фото и видео контента, журналистики, блогинга, изучения аудиотранскрипции, что делает проект привлекательным для всех категорий граждан. Мастер классы по личностному росту и развитию компетенций раскрывают новые возможности. Участники обучаются социальному проектированию, медиаволонтерству и реализуют медиа проекты на практике. По принципу «равный-равному» опытные волонтеры передадут сверстникам информацию о своем опыте, выборе направлений и расскажут об организованных мероприятиях.
Для опытных детей-волонтеров пройдет курс лидерства. Участие в сказочных фотосессиях, направленных на самоопределение, поможет получить опыт и познакомиться с профессионалами в интересующей области, даст возможность практиковать важные навыки, такие как командная работа, общение, решение проблем, планирование проектов, управление задачами и организация мероприятий. Участники учатся не только создавать медиа поводы, а и продвигать их.
Полеты в аэротрубе, прыжки с парашютом и походы под парусом послужат мотивационной составляющей для активных участников медиа волонтерского проекта и укрепят уверенность в своих силах.
Всё это повышает социальный статус волонтера, делает его счастливым от того, что он делится своими силами и счастьем с другими членами общества, и от того, что он становится примером для своего окружения.

Цель

1. Развитие и масштабирование инклюзивного медиа пространства волонтерского Корпуса "Невидимые крылья" для распространения его опыта и содействия вовлечению в инклюзивное волонтерство детей, подростков, молодежи в том числе с инвалидностью через привлечение в медиа волонтерство и другие мероприятия проекта на территории Московской области.

Задачи

1. Создание информационного поля проекта
2. Организация и проведение мероприятий волонтерского Корпуса "Невидимые крылья"
3. Дальнейшее совершенствование методики проекта
4. Распространение опыта проекта на территории Московской области

Обоснование социальной значимости

Свыше 60% взрослых людей с инвалидностью, а наша ЦА- люди с инвалидностью только дети, ведут пассивный и закрытый образ жизни. Среди лиц с инвалидностью крайне низкий процент активных людей, живущих полноценной социальной жизнью независимо от наличия у них степени ограничения возможности здоровья. А это приводит к десоциализации, а в последствии иногда и к суицидальным настроениям. Эта статистика в той или иной степени аппроксимируется от взрослых на детей и подростков. По данным Федерального реестра инвалидов https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu?territory=undefined в Московской области проживает 401388 людей с инвалидностью и из них более 18 000 детей с инвалидностью старше 8 лет (ЦА проекта).
На данный момент в обществе признается потребность в проведении инклюзивных мероприятий и развитии инклюзивной культуры. Эффективным механизмом внедрения инклюзии в обыденную жизнь и изменения общественного взгляда на инвалидность и лиц с ограниченными возможностями здоровья, инструментом самоактуализации людей с дополнительными потребностями и перестройки их понимания собственной роли в этом мире может стать инклюзивное медиа волонтерство.
https://edu.dobro.ru/upload/uf/a88/a8816746f2219f39731cf0278c753e4c.pdf
Между тем, еще в конце 90-х начале 2000 гг при Детском ордене милосердия по инициативе доктора психологических наук, профессора кафедры педагогической антропологии Университета Российской академии образования, почетного международного доктора гуманитарных наук, кавалера золотой медали имени Льва Толстого, рыцаря Детского ордена милосердия Александра Суворова была реализована программа "Школа взаимной человечности" – содружество совместной деятельности детей-инвалидов с их здоровыми сверстниками для детей из регионов России.
http://www.upo-fco.ru/programms/orden-miloserdia/item/338-shkola-vzaimnoy-chelovechnosti
Александр Васильевич вошел в команду проекта и готов поделиться методиками Школы.
Для того, чтобы дети и молодежь с инвалидностью вместе со здоровыми сверстниками как можно раньше узнали способы раскрытия собственного потенциала, определила с наставниками возможности развития и, самое главное, включились в активную добровольческую деятельность мы создали инклюзивный детский волонтёрский Корпус "Невидимые крылья". Ребята проводят мастер-классы, навещают и помогают пожилым людям, изучив дактиль, общаются со слепоглухими детьми. Они стали увереннее в себе, инициативнее и самостоятельнее в выборе способов проявления своих интересов, почувствовали себя нужными для других людей.
После проведённого опроса 100 юных волонтеров выяснилось, что мотивация стать волонтером состоит в следующем:
- внутренняя потребность оказания помощи другим - 38%,
- желание быть нужным обществу - 32%,
-новые знакомства и общение с единомышленниками - 20%,
-авторитет в глазах близких -7%,
-возможность творческой самореализации - 3%.
Команда проекта мечтает и планирует сделать так, чтобы волонтерство стало неотъемлемой частью жизни каждого человека, чтобы с его помощью каждый смог участвовать в позитивном развитии своей страны и всего мира.
Для этого необходимо развивать инфраструктуру поддержки добровольческого движения через формирование сети инклюзивных детских волонтёрских Корпусов в школах и колледжах, городах и селах.
Инклюзивная культура – это высший уровень развития совместного творчества людей с различными видами инвалидности и людей без, вообще людей, дифференцированных обществом на РАЗНЫЕ сообщества. Призванная убрать барьеры между РАЗНЫМИ людьми.
Создавая волонтёрское сообщество, планируем распространить успешный опыт, работать над формированием инклюзивной культуры, проводить различные мероприятия. Начинать данную работу нужно с детского возраста.

География проекта

Химки г.о., Балашиха г.о., Бронницы г.о., Долгопрудный г.о., г.о., Клин г.о., Коломенский г.о., Королев г.о., Лобня г.о., Наро-Фоминский г.о., Мытищи г.о., Орехово-Зуево г.о., Пущино г.о., Фрязино г.о., Домодедово г.о., Егорьевск г.о., Ивантеевка, Реутов г.о., Рузский г.о.

Целевые группы

1. Дети и подростки старше 8 лет
2. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью старше 8 лет
3. Дети из многодетных семей старше 8 лет