Проекты

Краткое описание

Серия уроков с учащимися образовательных учреждений Московской области об истории формы, снаряжения и вооружения воинов России в различные эпохи ее истории с возможностью ее показа и примерки участниками урока. Лекторами урока выступают инструктора и члены НКО - участники мероприятий военно-исторических реконструкций в том числе являющиеся учащимися общеобразовательных учреждений Московской области. Грант запрашивается на приобретение (изготовление) формы для проведения уроков по темам "Защитники Древней Руси" (формы, снаряжения и копии вооружения древнерусских воинов), а также воинов Русской Императорской армии Первой Мировой войны, транспортные расходы в ходе подготовки и проведения уроков в образовательных учреждениях.

Цель

1. Организовать и провести серию уроков живой истории с учащимися образовательных учреждений Московской области об истории формы, снаряжения и вооружения воинов России XII - XIV веков, Первой мировой, Гражданской и Великой Отечественной войн с возможностью примерки формы воинов тех эпох и исторических периодов.

Задачи

1. приобрести (изготовить) форму, снаряжение и образцы (макеты) вооружения воинов России XII - XIV веков, Первой мировой и Гражданской войн (недостающие элементы)
2. подготовить лекторов по теме формы, снаряжения и вооружения воинов Древней Руси
3. провести серию уроков живая история по темам "Воин Древней Руси", "Первая мировая - забытая война", "Два парада", "Гражданская война", "История Великой Победы"

Обоснование социальной значимости

Искажение исторических фактов, переписывания истории целых стран, нехватка знаний об истории собственной страны и мира в целом среди молодых поколений, а также предоставления и навязывание им заведомо ложных исторических фактов, причем, зачастую в пользу того, кто эти факты и излагает. Проблема вызвана низким интересом к изучению истории Родины со стороны учащихся в том числе по причине подачи информации в образовательных учреждениях. Современным учащимся менее всего интересно и скучно читать учебники, писать конспекты и лекции под диктовкку педагога. Современный учащийся более воспринимает информацию поданную в максимально интерактивном иногда игровом формате: компьютерные и ролевые игры и конкурсы, встречи в форме диалогов и дискуссий, просмотр фильмов, посещение музеев и выставок желательно с возможностью потрогать и пощупать представленные предметы, участие в интерактивных формах подачи материала, например участие в военно-исторических реконструкциях или мероприятиях. В ходе работы с учащимися было установлено, что наибольшей популярностью пользуются уроки в которых учащимся не просто рассказывается материал или читается лекция и не просто показываются определенные предметы, а когда сами учащиеся участвуют в разборе подаваемого материала, особенно если к уроку привлекаются их сверстники в качестве лекторов или помощников. Беря за основу эту особенность нами был разработан и реализован проект урока живой истории посвященный форме, снаряжению и вооружению воинов Красной армии в годы Великой Отечественной войны. В ходе которого учащимся предлагалось в ходе урока примерить форму красноармейца 1941-1945 года с лекцией об истории ее появления и развития. Лекция сопровождается возможностью диалога участников урока. По завершении урока его участники также могли принять участие в мероприятиях военно-исторической реконструкции.

География проекта

г.о. Красногорск, г.о. Истра, г.о. Волоколамск, г.о. Шаховская, г.о. Руза, г.о. Одинцово за заявкам образовательных учреждений

Целевые группы

1. Учащиеся 6 - 11 классов общеобразовательных учреждений и студенты 1-3 курса среднеспециальных учреждений.