Проекты

Краткое описание

Необходимость гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания детей осознана на государственном уровне. Проект «Вознесение» и мероприятия из его цикла планируется реализовать в Московской области, новых регионах Российской Федерации, Курской, Нижегородской, Новосибирской областях (и иных) с детьми и их родителями в период с октября 2023 года по июнь 2024 года. Проект направлен на гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей с опорой на традиционные ценности.

Основные мероприятия, которые пройдут в онлайн режиме (помимо организационных и заключительных), планируется провести на на технологической платформе сетевого издания "Школа сегодня" (ЭЛ № ФС 77-62284 от 03.07.2015 г.) и в сотрудничестве с образовательными организациями - партнерами проекта. Начиная с октября по июнь включительно планируется проведение метапредметного фестиваля-конкурса православной культуры и традиции «ВОЗНЕСЕНИЕ», конкурса видеороликов «Мы встречаем Рождество!», конкурса молодых православных фотографов "Дорога к храму", творческой патриотической акции «СИРЕНЬ ПОБЕДЫ», творческого марафона к 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина.

В ходе реализации проекта каждый его участник получит сертификат об участии в проекте (в электронном виде), по итогам каждого из мероприятий проекта будут определены победители и призеры с последующим вручением наградных документ, будет сформирована постоянно действующая выставка творческих работ участников Проекта, банк методических разработок педагогов-участников.

Цель

1. Создание условий для гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания детей, формирования социально-активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовности к его защите.

Задачи

1. Организационно-информационная работа по подготовке к проведению мероприятий в рамках проекта
2. Организация миссионерско-просветительской деятельности с привлечением священнослужителей
3. Проведение творческих онлайн-мероприятий в рамках проекта
4. Подведение итогов мероприятий в рамках проведения проекта / итогов проекта в целом
5. Проведение просветительских онлайн лекториев

Обоснование социальной значимости

Проблема гражданско – патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в истории отечественной педагогики всегда занимала значимое место. А.С. Макаренко, В.А Сухомлинский, Р.И Жуковская, А. П. Усова и др. в своих работах подчеркивали необходимость воспитания гражданско-патриотических и духовных чувств у детей, начиная с дошкольного возраста. В связи с этим проблема гражданского, патриотического, духовного воспитания детей возраста становится одной из актуальных. Это чувство не возникает у людей само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитания.
Личность, патриот – это тот, который чувствует ответственность перед обществом, глубокой привязанности к семье, дому, Родине, родной природе, уважительное отношение к другим людям. Формирование личности ребенка, его воспитание начинаются с воспитания чувств через мир положительных эмоций, через обязательное приобщение к культуре, обеспечение духовной и интеллектуальной пищей, в которой он так нуждается.
Нравственно –патриотическое воспитание - это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность школ, общественных объединений и организаций. Воспитать из маленького человека настоящую личность особенно остро встала в последнее время, в связи с напряженной политической ситуацией.
Проект «Вознесение» созданными механизмами творческой активности широких групп обучающихся и воспитанников вовлекает участников в процесс гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания участников образовательных отношений

География проекта

Московская область, Нижегородская область, Курская область, Новосибирская область, Москва, Донецкая народная республика, Луганская народная республика, Запорожская и Херсонская области РФ

Целевые группы

1. Обучающиеся и воспитанники образовательных организаций
2. Участники образовательных отношений (родители обучающихся)
3. Педагогические работники образовательных организаций